Cursos disponibles

Tiene como propósitos que los futuros maestros de educación especial estudien los momentos más relevantes del desarrollo histórico que ha tenido la atención educativa a niños y adolescentes, que presentan necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad; en particular, que comprendan las propuestas e ideas planteadas por distintos educadores, acerca del proceso seguido por la educación especial a través del tiempo

Este curso optativo, requiere que los estudiantes conozcan, manejen y dominen las TIC de manera gradual, así como conocer los criterios éticos y legales asociados a estas, permitiéndoles contar con los conocimientos y habilidades propias de la comunicación y la enseñanza para siglo XXI.

El diseño del Trayecto formativo de cursos optativos de TIC, en su fase inicial titulado: ¿Qué debo saber sobre las TIC en educación?, expone en su contenido el desarrollo de ejes temáticos distribuidos en tres unidades de aprendizaje con la finalidad de que los futuros docentes cimenten un marco referencial sobre las herramientas tecnológicas que requieren para favorecer su aprendizaje y logre identificar la importancia que tiene el desarrollar actividades que le ayuden a la comprensión del uso de la tecnología, para ser implementados en su planeación didáctica.

Este curso proporciona herramientas para el desempeño profesional del futuro docente del primer periodo con respecto al manejo numérico y a los múltiples usos que tiene esta competencia en los contextos educativo, científico, social y económico. Se propone que el futuro docente amplíe y profundice su conocimiento sobre el concepto de número